Topic outline

  • Kemuhammadiyah (KG.Kemuh, 3SKS)

    Assalammu'alaikum Wr.Wb.

    Selamat datang rekan-rekan mahasiswa Pendidikan Dokter FKIK UMY di perkuliahan dalam jaringan (DARING) pada kuliah Biokimia dalam Blok Gastrointestinal dan Nutrisi. Mari kita belajar dan diskusi bersama.

    dr.Ika Setyawati, M.Sc

    Dosen Pengampu MK Gastrointestinal dan Nutrisi (Biokimia/ KU I.6 / 3,42 SKS)

    Email: dr.ikasetyawati@yahoo.co.id

    Deskripsi Mata Kuliah

    Mata kuliah ini mempelajari tentang salah satu bagian dari ilmu kedokteran dasar biomedis. Pada mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari proses normal biokimiawi sistem gastrointestinal untuk memperkuat Clinical Reasioning di blok klinis selanjutnya.

    Hubungan Mata Kuliah dengan Kompetensi

    Mata kuliah Biokimia-Gastrointestinal dan Nutrisi ini merupakan salah satu mata kuliah wajib yang di tujukan untuk mendukung pencapaian kompetensi yaitu mengetahui dan memahami proses biokimiawi yang terjadi di dalam tubuh secara umum. Kompetensi khusus yaitu terkait materi protein dan metabolisme nya, metabolisme vitamin-mineral dan porfirin dan pigmen empedu serta metaboilisme nya.

    Outcome Mata Kuliah

    Outcome mata kuliah ini yaitu lulusan mampu memahami proses biokimiawi tubuh manusia sebagai dasar pembelajaran klinis pada semester berikutnya.

    Ketercapaian Kompetensi

    Kompetensi hardskills yang diharapkan meliputi aspek kognitif dan kemampuan berfikir kritis dan analogis serta aspek psikomotorik yang meliputi kemampuan praktek dibidang laboratoriuam Biokimia, Histologi dan Anatomi serta terampil dalam pemeriksaan fisik abdomen. Kompetensi softskills yang diharapkan meliputi aspek personal dan sosial, disiplin serta mampu kerjasama.

    Pustaka:

    • Robert KM, Daryl KG, Victor WR.  Biokimia Harper. Jakarta : Penerbit Buku Kedokteran EGC. 2009
    • Ganong, W.F. 2010. Review of Medical Physiology,Ganong’s 23 edition. New York: The McGraw-Hill Companies.Inc
    • Junqueira LC, Carneiro J. 2007. Histologi Dasar Teks & Atlas. 10th ed . Jakarta: EGC.
    • Putz R, Pabst R. Sobotta:Atlas der Anatomie des Menschen. 22nd ed. SuyonoJ, Sugiharto L, Novrianti A, Liena, penerjemah. Sobotta:Atlas AnatomiManusia. Edisi 22. Jilid 1. Jakarta: EGC, 2007

    Peta Kompetensi

    Peta Capaian Pembelajaran (Peta Kompetensi) mata kuliah Biokimia-Gastrointestinal dan Nutrisi ditunjukkan gambar berikut:

    Petunjuk Mempelajari Bahan Ajar

    Pada bagian pendahuluan berisikan gambaran umum materi, mata kuliah, relevansi dengan pengetahuan mahasiswa serta capaian pembelajaran. pada bagian penyajian mahasiswa akan adapat mengakses bahan ajar dalam bentuk PDF, video, link, diskusi dan lain-lain. Kegiatan evaluasi akan pada bagian penutup berupa quiz dalam bentuk Computer Based Test sehingga hasil evaluasi dapat langsung ditampilkan setelah mahasiswa selesai mengerjakan quiz.

    Glossary

    HB: hemoglobin

    DNA: doexyribonucleic acid

    ATP: adenosin tri phosphat

    Rancangan Penilaian

    No

    Bahan Kajian

     

    Komponen

    Bobot (%)

    1

    Metabolisme porfirin dan pigmen empedu

    Tugas, forum

    5% Rerata nilai

    tugas, forum

     

    10% Rerata nilai Quiz

     

    60% Rerata nilai UCP/MCQ 

     

    UCP

    Quiz

    2

    Metabolisme Vitamin dan Mineral

    Tugas, forum

    UCP

    Quiz

    3

    Protein dan metabolismenya

    Tugas, forum

    UCP

    Quiz

    4

    Praktikum (offline)

    Kegiatan Harian dan Responsi

    10%

    5

    Tutorial (offline)

    Kegiatan Harian

    15%

     

     

    TOTAL

    100%

    Konversi Skor Nilai Akhir

    tingkat

    Skor

    huruf

    bobot NILAI

    (INDEKS PRESTASI)

    1

    ³ 75,0

    A

    4

    2

    70,0 – 74,9

    AB

    3,5

    3

    65,0 – 69,9

    B

    3

    4

    60,0 – 64,9

    BC

    2,5

    5

    55,0 – 59,9

    C

    2

    6

    47,5 – 54,9

    CD

    1,5

    7

    40,0 – 47,4

    D

    1

    8

    < 40,0

    E

    0

    Demikian Penjelasan Ringkas Terkait Pembelajaran Mata Kuliah Biokimia-Gastrointestinal dan Nutrisi. Semoga Bermanfaat.

    Wassalammu'alaikum Wr.Wb.

  • Rukun Iman

    Rukun iMan merupakan

    LO

    1.

    2.

    • Materi Rukun Iman File
      Restricted Available until 6 September 2020, 5:00 AM
    • Materi Rukun Iman Video URL
      Restricted Not available unless: The activity Materi Rukun Iman is marked complete

  • Topic 2

    • Topic 3

      • Tutorial Skenario 1

        • Learning Objects
          1. Mahasiswa dapat menjelaskan anatomi sistem reproduksi: pelvis, organ reproduksi pria dan wanita.
          2. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi dan regulasi sistem reproduksi wanita dan pria (spermatogenesis dan oogenesis), termasuk hormon yang berpengaruh
          3. Mahasiswa dapat menjelaskan fisiologi siklus menstruasi normal.
          Skenario

          Seorang perempuan berusia 11 tahun mengeluh keluar darah berwarna merah kecoklatan dari vagina sejak 1 hari yang lalu. Keluhan disertai dengan rasa tidak nyaman pada perut dan rasa kencang pada kedua payudara. Perempuan tersebut juga merasa kedua payudaranya semakin besar, tumbuh rambut pada kedua ketiak dan diatas kemaluan. Tidak terdapat riwayat trauma atau jatuh sebelumnya. Perempuan tersebut juga belum pernah mengalami keluhan serupa.
          Kakak laki-laki dari perempuan tersebut yang berusia 14 tahun pada waktu yang bersamaan mengalami adanya pertumbuhan rambut pada ketiak, kumis, kemaluan, dan perubahan suara

        • Tugas Tutorial (Upload File) Assignment
          Restricted Not available unless: The activity Materi Rukun Iman is marked complete

      • Tutorial Skenario 2

      • Topic 6

        • Ujian Blok