BLOK 03
REGULATION AND METABOLISM
Assalamu'alaikum... Selamat datang di Blok 3 (REGULATION AND METABOLISM)
DESKRIPSI BLOK
Regulation and Metabolism merupakan blok ketiga dari kurikulum tahap sarjana (S1) di Program Studi Kedokteran Gigi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu-ilmu Kesehatan (FKIK) UMY. Capaian pembelajaran blok ini meliputi capaian pembelajaran keterampilan umum, pengetahuan dan keterampilan khusus yang telah disesuaikan dengan Kurikulum Perguruan Tinggi (KPT) yang ditetapkan oleh DIKTI.
Blok ini berisi bahan kajian yang terkait ilmu-ilmu biomedis, meliputi metabolisme dan regulasi tubuh beserta gangguannya, cairan rongga mulut, farmakologi dasar, dan juga melatih komunikasi dasar dokter gigi dengan pasien. Standar Kompetensi Dokter Gigi (SKDGI) yang dijadikan acuan dalam pembelajaran blok ini adalah area kompetensi domain II yaitu penguasaan ilmu kedokteran dan kedokteran gigi, dan domain III, yaitu pemeriksaan fisik secara umum dan sistem stomatognatik.
Diharapkan setelah selesai melaksanakan blok ini mahasiswa akan dapat memahami proses metabolisme karbohidrat, protein, lipid dan energi, proses fisiologis dan patofisiologis sistem pernafasan, pencernaan, thermoregulasi, sistem endokrin dan proses fisiologis keseimbangan diet beserta faktor-faktor yang mendukungnya dan manifestasi kelainan di rongga mulut. Penguasaan komunikasi efektif juga menjadi tujuan pembelajaran blok, sehingga kompetensi dari sikap profesional dan komunikasi dokter pasien akan menjadi bagian tak terpisahkan dari keterampilan klinik yang dikuasai mahasiswa kedokteran gigi UMY.
Area kompetensi (Domain) dari Standar Kompetensi Dokter Gigi yang akan dicapai pada blok ini yaitu :
Domain II : Penguasaan Ilmu Kedokteran dan Kedokteran Gigi
Mampu memahami Ilmu Kedokteran dasar dan klinik, kedokteran gigi dasar dan kedokteran gigi klinik yang relevan sebagai dasar professional serta pengembangan Ilmu kedokteran gigi
Blok Regulasi dan Metabolisme ditujukan bagi mahasiswa kedokteran gigi tahun I yang telah mendapat dasar-dasar tentang Komunikasi Dokter gigi – Pasien, Biologi Molekuler melalui Blok 1 (Basic Learning and Profesionalism), Blok 2 (Human Structure and Growth). Blok Regulasi dan Metabolisme berada pada blok ke 3 kurikulum S-1 kedokteran gigi UMY, blok ini memberikan dasar pengetahuan tentang ilmu-ilmu biomedis yang terkait dalam regulasi dan metabolisme yang bermanifestasi di rongga mulut sebagai bekal di tahap klinik nantinya.
RANAH PENGETAHUAN :
LO.1. Mampu memahami dan menjelaskan konsep teoritis umum pencernaan, metabolisme makronutrient, mikronutient dan energi
LO.2. Mampu memahami dan menjelaskan konsep teoritis umum gangguan metabolisme makro dan mikro nutrient
LO.3. Mampu memahami dan menjelaskan konsepteoritis umum regulasi tubuh, darah, hormon, sekresi dan ekskresi
LO.4. Mampu memahami dan menjelaskan konsep teoritis mendalam terkait saliva
LO.5. Mampu memahami dan menjelaskan konsep teoritis umum farmakologi dasar
LO.6. Mampu memahami dan menjelaskan konsep teoritis umum patofisiologi tubuh
RANAH SIKAP :
LO.7. Mampu menerapkan sikap bertanggung jawab terhadap tugas
RANAH KETERAMPILAN KHUSUS :
LO.8. Mampu melakukan metode komunikasi dasar dokter gigi pasien pada pasien simulasi terkait penyakit atau gangguan sistemik
LO.9. Mampu melakukan pemeriksaan vital sign meliputi pengukuran tekanan darah, suhu, nadi dan respirasi pada pasien simulasi
RANAH PENGETAHUAN (PENCIRI)
LO.10. Menguasai konsep mendalam terkait ilmu pengetahuan dan proses belajar dalam sudut pandang agama Islam
Proses pembelajaran dalam Blok wajib diikuti oleh mahasiswa sebagai syarat dapat mengikuti ujian akhir blok, ketentuan peserta ujian blok adalah memenuhi ketentuan sbb:
Bagi mahasiswa yang tidak memenuhi kehadiran 100% karena sesuatu hal, wajib memberikan ijin kepada penanggungjawab blok, untuk kemudian mengurus proses inhal pada penanggungjawab kegiatan (praktikum/skills lab)
Penilaian hasil belajar digunakan penilaian formatif dan sumatif. Penilaian formatif adalah penilaian harian menggunakan checklist kegiatan, laporan, kuis, dll, sedangkan penilain sumatif menggunakan ujian tertulis (MCQ) dan ujian praktek (OSCE).
Nilai akhir blok akan diambil dari komponen pembelajaran yang ada dalam blok dengan bobot penilan sebagai berikut:
40% hasil MCQ
30% tutorial (proses diskusi 50%, SOCA 30%, tugas mandiri 20%)
20% OSCE
10% Praktikum
Mahasiswa akan dinyatakan lulus blok Regulasi dan Metabolisme jika memenuhi evaluasi nilai akhir sebagai berikut:
Skor minimal MCQ adalah 60
Skor minimal OSCE adalah 60
Skor minimal SOCA adalah 60
Bagi mahasiswa yang belum memenuhi skor minimal pada 3 komponen di atas diwajibkan mengikuti ujian remediasi blok sesuai jadwal dari bagian akademik.
| A | ≥80 |
| AB | 75≤AB<80 |
| B | 65≤B<75 |
| BC | 60≤BC<65 |
| C | 50≤C<60 |
| D | 35≤D<50 |
| E | E<35 |
Problem-based Learning (PBL) : Pembelajaran didasarkan pada empat prinsip modern yang menjadi pengertian pembelajaran yaitu konstruktif,belajar mandiri, kolaboratif dan pembelajaran kontekstual
Case based Learning (CBL): merupakan metode pembelajaran yang interaktif, berpusat pada mahasiswa yang hampir mirip dengan PBL. CBL mendorong keaktifan mahasiswa dengan menggunakan scenario-scenario kasus klinis yang nyata,berasal dari pengalaman mahasiswa selama fase klinik.
SOP TUTORIAL
Hadir tepat waktu sesuai ketentuan
Keterlambatan < 15 menit tetap diperbolehkan mengikuti kegiatan tutorial
Keterlambatan > 15 menit dengan alasan yang tidak ditoleransi, tetap harus mengikuti tutorial tetapi tidak mendapatkan nilai kegiatan dari tutor.
Keterlambatan > 30 menit tidak diperkenankan mengikuti kegiatan tutorial.
Keterlambatan dapat ditoleransi jika dikarenakan alasan yang dapat diterima dan mendapat ijin dari pj blok.
5. Aturan berpakaian :
6. Minimal kehadiran 75%, sebagai syarat dapat mengikuti ujian CBT/MCQ Blok.
7. Apabila ketidakhadiran > 25 % tanpa alasan yang ditoleransi maka harus mengulang kegiatan tutorial pada tahun berikutnya.
8. Pengulangan kegiatan tutorial mengikuti aturan pengulangan Blok yang ditetapkan oleh bagian akademik.
9. Ijin ketidakhadiran yang mendapat penggantian tugas, apabila ketidakhadiran disebabkan oleh hal-hal sebagai berikut :
10. Mahasiswa wajib mematuhi aturan yang ada dan menjaga sopan satun dalam kegiatan tutorial
Skenario Tutorial: PBL 1, PBL 2, PBL 3, CBL, in english
KULIAH E-LEARNING
Kuliah ini dibuka mulai 7 Desember 2023 — 19 Januari 2024
Topik: Metabolisme air, vitamin dan mineral Kuliah dibuka sampai tanggal 19 Januari 2024
Silahkan bertanya terkait kuliah yang disampaikan oleh Dra. Yoni Astuti, M. Kes., PhD di kolom chat
Topik: Pola berpikir kritis dan alternatif pengambilan keputusan dengan pendekatan EBD Dibuka sampai tanggal 19 Januari 2022
Berikut dalah video kuliah materi Oksidasi Biologi
Topik: Thermoregulasi
Topik: Nyeri
Topik: Fisiologi Cairan Badan Kuliah dibuka sampai 19 Januari 2022
Topik: Farmakodinamika part 1
Topik: Farmakodinamika part 2
BACAAN
Jurnal-jurnal berikut ini silahkan dibaca sebagai sumber belajar tambahan untuk mendukung kegiatan belajar di blok 3.
Happy reading!
Khusus Praktikum Biomedik, silahkan lanngsung menuju ke course baru di link berikut ini
Video ini berisi tentang pengantar sistematika journal reading. Apa saja yang perlu dibahas dalam kegiatan journal reading. Simak video nya untuk tahu isinya lebih lanjut sebelum pelaksanaan Skills Lab Journal Reading.
Silahkan mengupload hasil diskusi journal reading disini. satu kelompok mengumpulkan satu laporan saja (pdf).
LATIHAN SOAL DAN PENUGASAN